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1.
Nursing (Ed. bras., Impr.) ; 8(89): 480-483, out. 2005. ilus
Article in Portuguese | LILACS, BDENF | ID: lil-523382

ABSTRACT

Os Centros de Atenção Psicossocial Infantil como atendimento intermediário entre o regime hospitalar e o ambulatorial. As aulas práticas do curso de enfermagem enfocam a inserção dos acadêmicos em espaços extramuros, estabecendo interação com o cliente, utilizando a entrevista de ajuda terapeutica, como suporte teórico metodológico. Este trabalho teve como objetivos a integração entre ensino/assistência e a sistematização da assistência de enfermagem. Os resultados apontaram que os acadêmicos se perceberam agentes do processo de assistência, comprometendo-se com atendimento dentro da nova proposta, manifestaram-se gratificados com as atividades por terem adquirido conhecimento e maturidade profissional.


Subject(s)
Humans , Education, Nursing/methods , Psychiatric Nursing/education , Teaching , Patient Care Team , Nurse-Patient Relations , Mental Health
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